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Rispondi  Messaggio 1 di 2 di questo argomento 
Da: Miryam  (Messaggio originale) Inviato: 09/01/2010 01:02

 

“La mayoría de los niños oyen lo que dices,
algunos niños incluso hacen lo que dices,
pero todos los niños HACEN LO QUE HACES”
Kathleen Casey Theisen,
socióloga norteamericana

 

La sociedad está desesperada por encontrar la “piedra filosofal” de la educación, esa que haga que los niños se “porten bien” siguiendo las directrices de turno, no fracasen en la escuela y sean sanos y felices, y en esa búsqueda aparecen todo tipo de remedios de dudoso pelaje: modificación de conducta vía fármacos (ritaline) o por métodos conductistas, agenda llena de actividades, externalización de la crianza desde bebés y delegar en terceros (por la creencia de que el otro siempre lo hace mejor), manuales de consejos, etc.

Sin embargo, esa piedra filosofal sí existe, pero ni se puede comprar, ni está lejos porque SOMOS NOSOTROS MISMOS.

¿Qué ocurriría si los Reyes Magos en vez de objetos materiales regalasen un 20% más de virtudes a todos los padres del mundo? Y ya puestos, a todas las personas del mundo…

Más paciencia, más presencia, más respeto, más empatía y menos adultocentrismo, más entrega, más amor, más escuchar, más flexibilidad, más capacidad de perdón, más humildad, …

Ya que el ejemplo es la única vía eficaz y duradera de aprendizaje/enseñanza y que los niños hacen lo que ven, bueno y malo, cualquier cambio positivo en la conducta/emociones de los padres y adultos siempre será fructífera.



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Rispondi  Messaggio 2 di 2 di questo argomento 
Da: talvez Inviato: 09/01/2010 22:14
 

 

Sí es tan facil como que lo tenemos al lado, suele decirse. Pues no, ni siquiera, está aún mas cerca, somos nosotros. Cuesta, cuesta mucho ver en qué nos hemos convertido, nosotros los adultos, cómo hemos evolucionado, tras sufrir la famosa “represión”, de la que nos quejábamos porque no era una forma de educación, sino de prohibición, de atarnos las manos. Y bien!, completamente de acuerdo, pero es tan triste que al final hayamos demostrado lo poco fiables que éramos. No, claro que no es una defensa de la represión, no sirvió más que para lo que sirve cualquier tiranía, para forzarte a hacer sin sentido o … a no hacer y no por el bien común sino por el beneficio de aquellos que dirigen a su gusto y manera. Pero qué pena no haber aprovechado para demostrar que el ser humano en libertad es capaz de formarse, de buscar el camino para formarse y no para hacer con la parcela de libertad que se consigue lo que con las casas abandonadas, “arramplar” con lo que uno puede sin más miramientos, el saquelo de la libertad, en ocasiones por el puro gusto de tomar lo que está a mano.

 

Ya ni sé si las broncas que los padres forman a los profesores son en realidad porque les preocupa que hayan reñido a sus niños o por el sólo hecho de que sus niños no les vengan con más quejas a casa, es .. otra forma de darles “otra concesión” más, para que no molesten, tenerlos de nuestro lado, no porque nos respetan y admiran y nos quieren como familia, como seres cercanos y de confianza, sino para que nos “acepten” para tenerlos de nuestro lado, curioso no?, tal vez para que tampoco ellos nos “juzguen”.

 

 Muchas gracias Myriam,

je! muy gráfico el chiste



 
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