Dinámica:
1. La buena noticia: !Tengo una buena noticia! ¿Para quién? Para ....... ¿POR QUÉ? Porque hoy día .......
2. Mis valores
Se divide en dos grupos la clase:
1er grupo: cada joven del grupo tendrá que sentarse y decir un valor diferente para dar paso a su siguiente compañero.
2do grupo: cada joven del grupo tendrá que sentarse y decir un anti-valor diferente para dar paso a su siguiente compañero.
Gana el grupo que iguale al otro al pasar los 3 minutos.Enseñanza: hay tantos antivalores como valores, donde los valores deben ser los que predominen.
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