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General: Puede Ser Un Momento Para.....
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Message 1 de 835 de ce thème |
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| De: soldedia (message original) |
Envoyé: 11/04/2010 03:03 |
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Puede Ser Un Momento Para.....
Puede ser un momento de LIBERACIÓN: deja atrás alguna atadura que no te permite avanzar, un rencor que solo te hace mal a ti, una relación estéril, una creencia limitante.
Puede ser un momento de PERDÓN: tal vez precises perdonarte algo que te provoque culpa y no te permite acceder a la felicidad que mereces. O necesites perdonar a alguien que sabes que no quiso hacerte daño, pero tomó una decisión equivocada en algún momento.
Puede ser un momento de ACERCAMIENTO: si estás lejos de alguien que quieres y por alguna razón no te has comunicado en los últimos tiempos, envía un email, un mensaje de texto, llama por teléfono… la palabra de alguien querido a quien extrañamos es un puente hacia una sonrisa del corazón.
Puede ser un momento de HUMILDAD: si el orgullo o alguna otra razón te cegaron al tomar alguna resolución, o no te permitieron ver lo que realmente sucedía y sientes que estuviste mal, qué mejor oportunidad para reconocer que somos humanos, que todos nos equivocamos, y aunque intentemos hacer las cosas lo mejor posible, no podemos controlar todo lo que sucede… solo nuestras intenciones.
Puede ser un momento de CONCRECIONES: ¿y si decides hacer eso que has estado posponiendo y te agradaría mucho llevar a cabo? Si te lo propones, en los próximos días seguramente que encontrarás el tiempo para hacerlo…

♪♪♪✿ღMifrechyღ✿♪♪♪
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Message 131 de 835 de ce thème |
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De: MìCìe£ö |
Envoyé: 09/05/2010 17:19 |
Como comprobar experimentalmente que 2+2=5 : Consigue dos cuerdas, y haz en cada una de ellas dos nudos. Ahora atalas juntas. Cuantos nudos tiene el resultado ?
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Message 132 de 835 de ce thème |
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De: liôm |
Envoyé: 09/05/2010 17:19 |
Un estadistico podria meter su cabeza en un horno y sus pies en hielo, y decir que en promedio se encuentra bien.
Dos rectas paralelas se intersectan siempre y cuando el punto de interseccion sea lo suficientemente gordo.
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Message 133 de 835 de ce thème |
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De: Anigrid |
Envoyé: 09/05/2010 17:19 |
En mitad de una conferencia de matematicas, un tio levanta la mano y dice: - Tengo un contraejemplo para ese teorema ! A lo que el conferenciante responde : - No importa, tengo dos pruebas.
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Message 134 de 835 de ce thème |
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De: DöuMeuz |
Envoyé: 09/05/2010 17:19 |
Han inventado unas pildoras del conocimiento, y avidamente los estudiantes van corriendo a la farmacia y empiezan a atiborrarse de
pildoras de literatura, historia, religion... al cabo de un rato, uno de ellos
le pregunta al farmaceutico: - Oiga, y no tiene ninguna para aprender matematicas ? - Si, espere un poquito... El farmaceutico se mete en la trastienda, y al cabo de un rato aparece con algo que parece un melon. - Tan grande ? - Bueno, ya sabes que las matematicas siempre fueron dificiles de tragar...
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Message 135 de 835 de ce thème |
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Me di cuenta de que iba a suspender matematicas cuando un dia el profesor dijo en clase "Sea un epsilon menor que 37", y de repente todo
el mundo se echo a reir.
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Message 136 de 835 de ce thème |
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De que curso de matematicas se habla siempre en voz baja, y solo entre amigos o personas de la mayor confianza ? - Matematicas discretas.
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Message 137 de 835 de ce thème |
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De: ┌Humã► |
Envoyé: 09/05/2010 17:20 |
Le preguntan a un matematico: - Tu que harias si vieras una casa ardiendo y justo enfrente una manguera sin conectar a una boca de riegos ? - La conectaria, obviamente. - Y si la casa no estuviese ardiendo, pero la manguera estuviese conectada ? - Quemaria la casa, desconectaria la manguera y luego usaria el metodo anterior.
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Message 138 de 835 de ce thème |
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De: MìCìe£ö |
Envoyé: 09/05/2010 17:20 |
HISTORIA DE LAS MATEMATICAS 1960's Un campesino vende una bolsa de patatas por 1000 pesetas. El costo es 4/5 del precio de venta. Cual ha sido su beneficio ? 1970's Un campesino vende una bolsa de patatas por 1000 pesetas. El costo es 4/5 del precio de venta, es decir, 800 pesetas. Cual ha sido su
beneficio? 1970's (nuevas matematicas) Un campesino intercambia un conjunto P de patatas por un conjunto D de dinero. La cardinalidad del conjunto D es 1000, y cada elemento de D
vale una unidad de pesetas. Dibuja 1000 puntos gordos representando los
elementos de D. El conjunto C de los costes de produccion esta formado por 200
puntos gordos menos que D. Representa C como un subconjunto de D y da la
respuesta correcta a la pregunta: cual es la cardinalidad del conjunto de
beneficios ? (Haz todos los dibujos en rojo.) 1980's Un campesino vende una bolsa de patatas por 1000 pesetas. Sus costos de produccion son 800 pesetas y su beneficio son 200 pesetas. Subraya
la palabra "patatas" y discutelo con tus compañeros. 1990's Un zerdo capitalista injustamente consige 200 pseta po una volsa de pattas Hannalica ete tecsto en fusca d'errrore contenido, grasmatika
i puntuazion, y aluejo ekspresa tu punto de fista sobreste metod d'aserse rico.
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Message 139 de 835 de ce thème |
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De: liôm |
Envoyé: 09/05/2010 17:20 |
TEOREMA : Todos los numeros enteros son iguales. DEMOSTRACION : es suficiente demostrar que para todo A y B, A=B ; es decir, que para todo N, si max(A,B) <= N, entonces A=B. Procedemos por induccion en N. Si N=1, el resultado es obviamente cierto, porque max(A,B) <= 1 implica que A=B=1. Si el teorema es cierto para N=k, para k+1 tenemos que si A y B son tales que max(A,B) <= k+1, entonces max(A-1,B-1) <= k; como el teorema
es cierto para N=k, entonces A-1=B-1, y A=B, luego el teorema tambien es
cierto para N=k+1.
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Message 140 de 835 de ce thème |
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De: Anigrid |
Envoyé: 09/05/2010 17:20 |
Un matematico y un fisico van a una conferencia de fisica teorica, con teorias de Kulza-Klein involucrando espacios de dimension 9. El
fisico esta hecho polvo al cabo de un rato, pero el matematico parece
interesado, asi que el fisico le pregunta, aburrido: - Oye, como puedes aguantar este rollo ? - Bah, es facil, todo consiste en visualizarlo. - Pero como visualizar un espacio de dimension 9 ? - Visualizo un espacio de dimension N y luego hago N igual a 9.
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Message 141 de 835 de ce thème |
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De: DöuMeuz |
Envoyé: 09/05/2010 17:20 |
En una clase de matematicas en un colegio, el profe les esta largando un rollo sobre triangulos a los niños, pero no parece que se enteren,
asi que saca a uno de los chicos a la pizarra y le dice que dibuje un
punto. El niño lo pinta, y se queda esperando a que el profe le diga algo mas.
Pero no, el tio se queda pensando y al final dice : - Pues ya es mala suerte, con la cantidad de puntos que hay en la pizarra y has ido a dar justo con el que no me sirve !
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Message 142 de 835 de ce thème |
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Pues el otro dia vi en un debate en la tele que la densidad de los lobos en Minnesota esta disminuyendo. - Que tonteria. - Eso pense yo, pero el caso es que los ecologistas no se ponian de acuerdo ni entre ellos mismos. - Pero que inutiles, si lo unico que tienen que hacer para medir su densidad es tirarlos al agua!
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Message 143 de 835 de ce thème |
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Pues el otro dia hubo una reunion de cientificos hablando sobre el problema de la superpoblacion, y los mas optimistas pensaban que en
el año 2050 tendremos que comer mierda. - Joder, entonces que es lo que pensaban los pesimistas ? - Que no habra mierda para todos.
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Message 144 de 835 de ce thème |
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De: ┌Humã► |
Envoyé: 09/05/2010 17:21 |
Dos amigos, uno de ellos quimico, salen de ver una pelicula y van al lavabo. Entonces otro tio entra, se lava las manos y luego se pone a
mear. El quimico enseguida le dice : - Hombre, usted es quimico ! Donde trabaja ? Total, que charlan un momento y luego el amigo del quimico le pregunta : - Oye, y tu como sabias que ese tio tambien era quimico ? - Deformacion profesional. Los quimicos se lavan las manos ANTES de hacer pis.
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Message 145 de 835 de ce thème |
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De: MìCìe£ö |
Envoyé: 09/05/2010 17:22 |
Existen tres reglas a la hora de escribir las indicaciones para una medicina. La primera es que la descripcion de la enfermedad ha de ser
lo suficientemente ambigua como para que el paciente se convenza de que la tiene. La segunda es que la descripcion de los efectos de la medicina
ha de ser lo suficientemente impresionante como para que el paciente crea que puede curarse tomando la medicina. La tercera es que la lista de
contrain- dicaciones ha de ser lo suficientement oscura como para que si el
paciente se muere, no puedan denunciar a los laboratorios fabricantes.
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