Natural de Moçambique onde nasceu em 1965 na cidade de Maputo (Lourenço Marques). Vive em Portugal desde 1980. «Nesse ano aconteceu, na passagem do 7º para o 8º ano, o meu primeiro contacto com o ensino em Portugal que me pareceu, logo nessa época, tender para o anárquico, com ambientes de sala de aula nos antípodas em relação àqueles de onde vinha.»

Licenciou-se em História pela Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa e fez a profissionaliza챌찾o para a doc챗ncia de imediato (4 anos de licenciatura e 2 anos de componente pedagógica e didáctica, com estágio). Iniciou a vida profissional no ensino básico e secundário em 1991.
Ao longo destes anos nunca perdeu o contacto com Moçambique e é por essa via que manteve permanente ligação à vida universitária. Frequentou o mestrado em história contemporânea na Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, mas é mestre em estudos africanos pelo ISCTE, área onde neste momento é doutorando. «Foi precisamente por estudar o domínio político do pensamento social em Moçambique que fui compondo a aparelhagem teórica e conceptual que me permitiu abordar de forma crítica o sistema de ensino em Portugal, que me parece eivado de traços de subdesenvolvimento, próximos das cartilhas revolucionárias dos anos setenta.»

LIVROS:
- A Pedagogia da Avestruz. Testemunho de um Professor (2003), Lisboa, Gradiva, 158 p. [Trata-se de uma reflex찾o sobre os problemas que afectam o sistema de ensino em Portugal, baseada numa década de experi챗ncia docente]
- As Representações Sociais dos Moçambicanos: do Passado Colonial à Democratização. Esboço de uma Cultura Política (2000), Instituto da Cooperação Portuguesa, Colecção Teses - nº 1, 191 p. [versão revista da tese de mestrado com o mesmo título; esgotado]

ARTIGOS:
- «O primado da pedagogice», Jornal de Letras/Educa챌찾o, 21/01/04.
- «Manifesto anti-sistema», Público, 12/10/03, p. 8.
- «Dogmas do desastre do ensino», Público, 30/12/03, p. 6.
- «Doen챌as crónicas do ensino I e II», Semanário, 21/02/98 e 28/02/98.