--.. ¿Quién de ustedes sabría decirme como se puede meter un
agujero en otro agujero?

..Isabelita levanta la mano: - ..Yo sé cómo se hace.

- ¿Cómo?", pregunta la profe.

..Entonces, Isabelita une el pulgar con el índice de las dos
manos formando un anillo y luego los apoya alrededor de la boca.

- Ya está, señora profesora, un agujero en otro agujero.

- Muy bien. Y ahora ¿a ver quién sabe como meter tres agujeros en
un agujero?

Isabelita levanta la mano.- Dime, Isabelita.

- Lo mismo de antes, señora profesora, pero esta vez los dedos hay
que

ponerlos alrededor de la boca y los agujeros de la nariz. Así,
señora,tres agujeros en uno.

- Muy bien, Isabelita. Y ahora ¿quién sabría como meter cinco
agujeros en un agujero?.

Isabelita vuelve a levantar la mano.

- Dime Isabelita.

- Muy fácil, señora profesora. Lo mismo que antes, pero ahora los
dedos cubren boca, nariz y ojos. Así, cinco agujeros en uno".

Entonces, Jamito que se está cansando de que Isabelita se lo sabe
todo, anuncia:

- Señora profesora, quiero hacer yo ahora una pregunta: ¿cómo se
hace para meter 9 agujeros en un agujero?.

Nadie contesta. Hasta Isabelita se queda callada. Entonces, la
maestra asegura:

- No lo sabemos, Jaimito, ¿nos explicas?.
- ¡¡¡Fácil, cogemos una flauta y se la metemos por el culo a
Isabelita!!!.